کتاب مهران در تحولات جنگ ایران و عراق فهرست: پیشگفتار مقدمه فصل اول: تهاجم ارتش عراق و اشغال مهران فصل دوم: عملیات والفجر3: آزاد سازی مهران فصل سوم: استراتژی دفاع متحرک عراق: اشغال مجدد مهران فصل چهارم: عملیات کربلای 1: طرح ریزی،شناسایی،آماده سازی فصل پنجم: عملیات کربلای1: شرح عملیات ضمیمه کتاب نامه، نمایه، عکس فهرست نقشه ها از آن­جایی که مخاطب سرمایه­ ی اصلی نویسنده است، ضرورت دارد کتاب طوری به نگارش درآید که مطابق سلیقه‌ی مخاطب باشد و به خوبی با آن‌ها ارتباط برقرار کند. کتاب مهران در تحولات جنگ ایران و عراق به دلیل نو بودن موضوع، گروهی از مخاطبان را به خود جذب کرده، امّا نثر متفاوت فصل‌ها و حتی صفحات گوناگون کتاب به جذب مخاطب لطمه زده است. برای مثال نثر صفحاتی از کتاب گزارشی است و سپس کاملاً ادبی می‌شود البته این امر ممکن است به دلیل طولانی بودن مدّت زمان تحقیقات نویسنده اتفاق افتاده باشد. همچنین نثر برخی از فصل‌ها و صفحات کتاب روان و عامیانه است، طوری­که مخاطب را به فضای رویداد می‌برد و حاضر به رها کردن ادامه ­ی کتاب نیست، اما در مقابل نثر صفحات دیگر کتاب، مخاطب را خسته می­کند و خواننده نمی‌تواند تا آخر کتاب، نویسنده را همراهی کند. از دیگر مواردی که در جذب مخاطب مؤثر و حایز اهمیّت می­باشد، انتخاب واژه‌هاست. کلمات، جملات را پدید می‌آورند و جملات پاراگراف‌ها، صفحات، فصل‌ها و در نهایت کتاب را ایجاد می‌کنند. از آن‌جا که بسیاری از خوانندگان کتاب، مخاطب عام هستند و بعضاً با اصطلاحات نظامی آشنایی ندارند، یا در صحنه‌ی حادثه حضور نداشته‌اند، بخش عمده­ ی مطالبی که برای ما شفاف و گویا به نظر می­رسد، در نظر مخاطب گنگ و نامفهوم است. بنابراین، باید توجه داشته باشیم که یا از کلمات تخصصی استفاده نکنیم یا این­که در خصوص آن واژه توضیحی بدهیم. برای مثال در مورد به ­کارگیری کلمات آفند و پدافند، ممکن است بسیاری از خوانندگان با معنی این دو کلمه و تفاوت میان آن‌ها آشنایی چندانی نداشته باشند. نکته­ی مهم دیگر در نگارش کتاب این است که هم کم‌نویسی و هم اضافه‌نویسی، جفای به متن و خواننده­ی کتاب می‌باشد. در برخی از بخش‌های این کتاب مشاهده می‌کنیم که در خصوص یک مبحث به قدری پراکنده‌گویی شده است که در پایان فصل برای جمع‌بندی آن مشکل داریم و در مقابل برخی از متون خیلی کپسولی و تلگرافی نوشته شده است، طوری­که پیام به مخاطب منتقل نشده و خواننده سردرگم شده است. فصل اول در این فصل تهاجم ارتش عراق و اشغال مهران و تحولات مربوط به آن، کمابیش به صورت گزارشی بیان شده است. آیا "آغاز جنگ" به تنهایی یک تحول در جنگ و منطقه است؟ طبیعتاً این‌گونه نیست و اگر هم در آن مقطع تحولاتی مشاهده می‌شود، مربوط به انقلاب اسلامی است، ولی در عین حال در فصل اول به این مسائل پرداخته شده است. فصل دوّم فصل دوم کتاب به شرح عملیات والفجر3 پرداخته است. در این فصل نیز به دلیل این­که مفهوم تحول نامشخص است و معلوم نیست که منظور از تحول در چه سطح تاکتیکی، عملیاتی یا استراتژیک است، نویسنده به بیان مسائل تاکتیکی و شرح جزء به جزء عملیات والفجر3 اکتفا نموده و صرفاً اشاره‌ی کوتاهی به عملیات‌های محدود کرده است. البته معلوم نیست عملیات‌های محدود از نگاه نویسنده یک تحول است یا بنا به گفته‌ی خودشان یک تدبیر برای خروج از بن‌بستی که در جنگ وجود داشته است. فصل سوم در فصل سوّم اشاره‌ی نسبتاً خوبی به استراتژی دفاع متحرک ارتش عراق و دلایل اتخاذ این استراتژی از جانب حکومت بعث شده است. در واقع این تصمیم عراق را می‌توان به منزله­ی یک استراتژی یا تحولی که اشغال دوباره­ی شهر مهران را در پی داشت، پذیرفت. بررسی چگونگی اتخاذ استراتژی دفاع متحرک، اقدامات ارتش عراق در اشغال مهران به منظور رسیدن به اهداف این استراتژی و تدابیر فرماندهان نظامی ایران برای مقابله با این تهاجم از دیگر موضوعات فصل سوم است که با موضوع کتاب تطابق و هم‌خوانی خوبی دارد. فصل چهارم در این فصل، نویسنده قبل از بیان مقدمه و بررسی ماهیّت تحولات آن مقطع زمانی، بلافاصله وارد مباحث تاکتیکی عملیات کربلای1 شده و مقدمات عملیات، شناسایی‌ها و آمادگی‌های یگانی را جزء به جزء و با تحقیقات عمیق میدانی تشریح کرده است. این فصل نیز با وجود جذابیت مطالب، ارتباط تنگاتنگی با موضوع کتاب ندارد. فصل پنجم این فصل در تکمیل فصل چهارم، به تشریح و نتایج عملیات کربلای1 می‌پردازد و نویسنده بدون پرداختن به تحولات بعدی جنگ، کتاب را ناقص به پایان می‌رساند. ان­شاءا... در چاپ‌های بعدی محتوای کتاب با تلاش بیش­تری تکمیل شود.