کتاب حواستو جمع کن 11 : آموزش مفاهیم علوم - ارتباطات محیط اطراف ما مجموعه‌ی «حواستو جمع کن» به توضیح آن دسته از فعالیت‌های آموزشی می‌پردازد که کودک شما با انجام آن‌ها می‌تواند مهارت‌های خود را در بسیاری از عرصه‌ها تقویت کند.این مجموعه‌ی کمک آموزشی می‌تواند توسط اولیا و مربیان محترم در خانه و در مراکز پیش‌دبستانی، در مهدکودک‌ها و در کلاس‌های آمادگی برای کودکان با نیازهای ویژه مورد استفاده قرار گیرد.آموزش‌های این مجموعه ضمن ایجاد میل و شوق به یادگیری در کودکان و تقویت تمرکز و دقت در تمام زمینه‌های آموزشی و آشنا نمودن آنان با دنیای اطراف خود، کودکان را آماده‌ی آموزش‌های کلاس اول می‌کند.اهداف آموزشی این مجموعه عبارتند از:شکل‌شناسی، تشخیص و ارتباطات، تمرکز و دقت،‌ تفاوت‌ها و تشابه‌ها، درک فضایی، مفاهیم علوم و طبقه‌بندی گیاهان و جانوران، آشنایی با کاربرد وسایل و ارتباط با محیط اطراف، مفاهیم ریاضی و آموزش ریاضی، هماهنگی چشم و دست یکی از اصول آموزش کودکان در کلاس‌های پیش از دبستان مرحله‌ی یادگیری مفاهیم ملموس و کاربردی و روابط جزء و کل و تشخیص ارتباطات بین اشیاء و تقویت تمرکز و توجه و دقت می‌باشد که در این مجموعه می‌توان از جلدهای 1 و 2 کتاب حواستو جمع کن استفاده کرد. یکی دیگر از مراحل این سیستم آموزشی، تقویت درک فضایی، شکل شناسی و تفاوت‌ها و تشابه‌ها می‌باشد که از مواردی است که در تمرین‌های هوش و کار درمانی‌های اکثر کلینیک‌ها مورد استفاده قرار می‌گیرد که از جلد 3 این مجموعه می‌توان استفاده نمود. یکی دیگر از مراحل این سیستم آموزشی، آموزش مفاهیم ریاضی است که از جلد 4 این مجموعه باید استفاده کرد. و سپس آموزش ریاضی شامل شمارش و شناخت و ترتیب اعداد می‌باشد که در جلد 6 آموزش 0 تا 5 ، در جلد 7 آموزش اعداد 5 تا 9 و جلد 8 آموزش اعداد 0 تا 9 با تمرین‌های متنوع و کاربردی گنجانده شده است. یکی دیگر از مراحل آموزش در سال‌های پیش از دبستان، آموزش مفاهیم علوم می‌باشد که در ابتدا مرحله‌ی یادگیری طبقه‌بندی (انسان - گیاهان - جانوران و اشیای کاربردی در زندگی روزمره) می‌باشد که شناخت این مرحله از علوم هم یکی از فاکتورهای تقویت هوش می‌باشد که کودک با دنیای گسترده‌‌ای از این علوم آشنا می‌شود که از این مجموعه جلد 5 - 9 - 10 به این مقوله می‌پردازد. مرحله‌ی دیگر در این سیستم، آموزش ارتباطات محیط اطراف ما کاربرد وسایل روزمرگی، طبقه‌بندی‌های علمی و عملی در زندگی روزانه یکی از مباحثی است که کودک باید در سنین پیش از دبستان با آن آشنا شود. که در این مجموعه از جلد 11 می‌توان استفاده کرد. مرحله‌ی دیگری از سنین پایین تا مرحله‌ی آمادگی که مربیان و اولیا باید به آن توجه کنند، مرحله‌ی مقدماتی جهت نوشتار می‌باشد که از همان دوران ابتدایی آموزش، ابتدا با رنگ‌آمیزی کردن اشکال (مجموعه کتاب‌های دنیای رنگ‌ها) و سپس کشیدن نقطه‌چین‌ها می‌باشد که از اهداف آن هماهنگی چشم و دست، تقویت عضلات ریز دست و در نهایت کنترل دست می‌باشد که با انتخاب جلد 12 این مجموعه، کودک را آماده‌ی مرحله‌ی نوشتاری می‌کند.