کتاب استراتژی نرم؛ مبانی اقدام عاری از خشونت اقدام عاری از خشونت، رفتاری است که طبق برنامهای استراتژیک و بر مبنای تحلیل موقعیت، نقاط قوت و ضعف گروههای درگیر، ماهیت، ظرفیتها و مقتضیات تکنولوژیکی و به ویژه اصول استراتژیک شرایط، برای مقابله با حریف اتخاذ میگردد. این کتاب به خوبی خواننده را با اصول و روشهای براندازی نرم آشنا میکند و اساساً نویسنده آن را با هدف آموزش شیوههای مبارزه بدون خشونت برای مقابله با رژیمهای مخالف ایالات متحده آمریکا به رشته تحریر درآورده است. مطالعه این کتاب چارچوبی به دست میدهد که تفکر منظم درباره مبانی استراتژی نرم را میسر میسازد. این کتاب حاوی اطلاعاتی درباره نظریه، برنامهریزی استراتژیک و اقداماتی در خصوص اقدام استراتژیک عاری از خشونت است که اثربخش بودن آنها به اثبات رسیده است... استراتژی نرم از جهتی میتواند به عنوان جایگزینی برای منازعه نظامی نیز مطرح شود چون بهطور منطقی احتمال میرود که خسارت جانی و مالی کمتری به بار آورد. اما حتی اگر چنین نیز نباشد، تجربه نشان داده که اقدام عاری از خشونت وسیله مؤثری برای رویارویی با [استبداد و استعمار] است. یک پیروزی نظامی با منهدم کردن توانایی حریف و تمایل به ادامه نبرد به دست میآید. از این نظر استراتژی نرم تفاوتی با مبارزه مسلحانه ندارد جز اینکه سلاحهای بسیار متفاوتی در آن به کار گرفته میشود. هدف اصلی این کتاب آن است که مقدمهای در خصوص مبانی استراتژی نرم در اختیار مخاطب قرار دهد و گفتگوی کوتاهی راجع به کاربردهای آن ارائه دهد. این کتاب یک کار قطعی و بیچون و چرا نیست، بلکه تنها رویکردی به تفکر درباره استفاده از استراتژی نرم است.این کتاب شباهتها میان نبرد مسلحانه و غیرمسلحانه را نشان میدهد، اما تأکید بر چیزی است که شاید نامحسوسترین شباهت باشد که آن اهمیت اتخاذ رویکردی سیستماتیک جهت تصمیمسازی و برنامهریزی است. یک استراتژی صحیح، دستورالعملها و اولویتهایی را جهت رسیدن به اهداف فراهم میآورد و اجازه انعطاف لازم را برای سازگار نمودن طرحها و برنامهها با فرصتها و چالشهای جدید را میدهد.این خطای بزرگی است که همچنان از برنامهای پیروی کنیم که عوامل شرایطی که پدید آورنده طرح بودند، تغییر کرده باشند و البته وقوع چنین تغییراتی طبیعی است. با این وجود، با داشتن یک استراتژی صحیح، برنامهای هوشمندانه و رهبری قدرتمند، یک اقدام عاری از خشونت میتواند به سرعت آن تعدیلها را انجام دهد و میدان عمل را انتخاب نماید و حریف را مجبور سازد تا با شرایط او بجنگد و آن استراتژی و رهبری میتواند تفاوتی تعیین کننده در نتایج هر اقدام عاری از خشونت ایجاد نماید. کتاب حاضر در 14 فصل به شرح زیر منتشر شده است. فصل1 با عنوان «نظریه قدرت سیاسی»؛ پیرامون تئوری و منابع قدرت بحث مینماید. فصل2 با عنوان «ارکان حمایت»؛ در مورد ارکان حمایت از جمله پلیس، ارتش، بوروکراسی، رسانهها، جامعه تجاری، جوانان، کارگران، سازمانهای مذهبی، و سازمانهای غیر دولتی (سمنها) بحث مینماید. فصل3 با عنوان «اطاعت»؛ پیرامون مباحثی همچون عادت، ترس از مجازات، نفع شخصی، تعهد اخلاقی، عوامل فوق بشری، هم ذات پنداری روان شناختی، حوزه بیتفاوتی، و فقدان اعتماد به نفس بحث مینماید. فصل4 با عنوان «سازوکارها و روشها»؛ در دو بخش ابتدا موارد مربوط به سازوکار از جمله تغییر عقیده، موافقت، اجبار، و فروپاشی؛ و سپس موارد مربوط به روشها از جمله اعتراض و اقناع، عدم همکاری و مداخله بحث کرده است. فصل5 با عنوان «حل مسأله»؛ شش بند مربوط به حل مسأله از جمله بیان مسأله، فرضیات، واقعیات موجود در مسأله، بحث درباره واقعیات، نتیجه گیری، و پیشنهادات بحث مینماید. فصل6 با عنوان «برآورد استراتژیک»؛ در مورد دلایل و ملاحظات مربوط به شرح مأموریت و برآورد وضعیت بحث و بررسی کرده است. فصل7 با عنوان «ملاحظات برنامهریزی در عمل»؛ پیرامون ارزش سازماندهی اطلاعات ، اصول کلان برنامهریزی، اقدامات کنترلی، ارکان حمایت، امکانات در برابر اهداف و ایجاد معضل برای حریف بحث مینماید. فصل8 با عنوان «عملیات روانی»؛ پیرامون اجزای تشکیل دهنده تبلیغات، طبقهبندی تبلیغات، و شگردهای ارتباطات بحث مینماید. فصل9 با عنوان «نگرشهایی به تفکر استراتژیک»؛ در مورد دیدگاههای ماکیاولی، کلاوزوتیس، گاندی و سر باسیل لیدل هارت بحث مینماید. فصل10 با عنوان «ترس»، پیرامون فیزیولوژی ترس و غلبه بر آثار ترس بحث کرده است. فصل11 با عنوان «مدیریت و رهبری»، در مورد خصوصیات و سبکهای رهبری بحث کرده است. فصل12 با عنوان «آلایندهها»؛ پیرامون مباحثی همچون خشونت به عنوان یک آلاینده، بروز تفرقه به عنوان آلاینده، تصوّر منحصر بفرد بودن، حضور اتباع خارجی، حضور پررنگ نیروهای نظامی، ساختار سازمانی نامناسب و عوامل تحریک بحث نموده است. فصل13 با عنوان «نفوذ بر مخاطبان خارجی»؛ پیرامون حکومتها، سازمانهای غیر دولتی (سمنها)، و رسانهها بحث مینماید. و فصل14 با عنوان «مشاوره و آموزش»؛ پیرامون افزایش منابع انسانی برای آموزش مؤثر، استانداردسازی اطلاعات اصلی، تنوع بخشیدن به منابع اطلاعات و مهارتها، و چه عاملی مربیان و مشاوران کارآمد میسازد؟