کتاب کتاب "نیمة پنهان آموزش و پرورش رسمی" ، همانگونه که از عنوان آن بر میآید ناظر بر نگاهی نقدگونه، آسیبشناسانه و در عینحال طنزآمیز به فراسوی کارکرد آموزش و پرورش رسمی و آگاهی از واژگان، اصطلاحات و مفاهیمی است که امروزه در پهنه و گسترهی نظامهای رسمی تعلیم و تربیت بکار گرفته میشوند اما از نظر معنا دچار تغییر، تحریف، جابجایی و بعضاً واژگونی شدهاند. ضرورت بازخوانی معانی و کارکرد پنهانی این واژگان در آموزش و پرورش تحمیلی و اجباری زمانی بیشتر روشن میشود که به آنچه در مدارس میگذرد و محصولی که از آن خارج میشود نظری موشکافانه و در عین حال جامع نگرانه داشته باشیم. آنگاه با دیدهای هراسانگیز شاهد آثار مسموم برنامهها و روشهایی خواهیم بود که علیرغم انگیزه و نیت خیر، نتایج شری را بدنبال دارد.