کتاب «احکام پسران» نوشتهٔ علیرضا محمدی نژاد، اثری آموزشی و جذاب در حوزهٔ تعلیم احکام دینی ویژهٔ پسران نوجوان (8 تا 13 سال) است که توسط انتشارات هاجر منتشر شده است. این کتاب با هدف تبدیل آموزه‌های شرعی به تجربه‌ای شیرین و قابل درک برای نسل جوان طراحی شده و نخستین مجموعه‌ای است که مفاهیم فقهی را از طریق ترکیب تصاویر رنگی، روایت‌های داستانی و زبان ساده به پسران نوجوان ارائه می‌دهد. نویسنده با درک نیازهای ویژهٔ این سن حساس، مسائل شرعی مرتبط با بلوغ، تکالیف روزمره و هویت دینی پسران را به شکلی همدلانه و عاری از پیچیدگی‌های فقهی بیان می‌کند تا فراگیری واجبات نه تنها ساده بلکه لذت‌بخش شود.

درباره کتاب احکام پسران

محتوای کتاب به چهار بخش اصلی تقسیم می‌شود:
1. احکام عبادی: آموزش نماز، وضو، غسل و روزه با تأکید بر شرایط ویژه‌ای که پسران در زندگی روزمره با آن مواجه می‌شوند (مانند نماز در مدرسه، مسافرت یا هنگام ورزش).
2. مسائل بلوغ: توضیح تغییرات جسمی و روحی این دوره همراه با احکام مرتبط (پاکیزگی، نگاه‌داری بدن، حدود ارتباط با محارم و نامحرم) که با حساسیت و در قالب داستان‌های مدرسه‌ای بیان شده‌اند.
3. آداب زندگی اسلامی: شامل حقوق والدین، معاشرت با دوستان، استفاده از فضای مجازی، و پوشش مناسب که در قالب گفت‌وگوهای پدر-پسری یا مربی-دانش‌آموزی آموزش داده می‌شود.
4. احکام ویژه: مسائل منحصر به فرد پسران همچون شرکت در نماز جماعت، احکام ورزش‌های پسرانه (مانند فوتبال و شنا)، و آداب حضور در مکان‌های عمومی.
ویژگی ممتاز کتاب، تبدیل مفاهیم پیچیدهٔ فقهی به سناریوهای تصویری است. هر فصل با یک داستان کوتاه آغاز می‌شود که شخصیت اصلی (پسری هم‌سن مخاطب) در موقعیتی واقعی با سوال شرعی مواجه می‌شود. سپس با کمک شخصیت‌های راهنما (مثل پدر، معلم یا روحانی محل) پاسخ را کشف می‌کند. تصاویر گویا و تمرین‌های تعاملی پایان هر فصل (نقاشی، پرسش‌وپاسخ، بازی نقش) به تثبیت یادگیری کمک می‌کنند.

خواندن کتاب احکام پسران را به چه کسانی توصیه می‌کنیم

این کتاب برای چهار گروه ضروری است:
پسران نوجوان که در آستانهٔ تکلیف شرعی قرار دارند و نیازمند منبعی قابل اعتماد، غیرمستقیم و هم‌زبان خود هستند.
والدین به‌ویژه پدران که می‌خواهند احکام را بدون ایجاد ترس یا ابهام به فرزندان بیاموزند.
مربیان مدارس و مساجد که به دنبال محتوای خلاقانه برای کلاس‌های مذهبی یا دوره‌های پیش از بلوغ هستند.
فعالان فرهنگی که برنامه‌ریزی آموزشی در کانون‌ها یا اردوهای نوجوانان را بر عهده دارند.
مطالعهٔ این اثر نه تنها دانش دینی پسران را افزایش می‌دهد، بلکه با تقویت هویت مذهبی و اعتمادبه‌نفس در انجام تکالیف شرعی، از سردرگمی‌های رایج این سن پیشگیری می‌کند.