کتاب "هویت دینی برنامه درسی" نوشته دکتر حسن ملکی، اثری ارزشمند در حوزه برنامه‌ریزی درسی است که بر ضرورت ادغام رویکردهای اسلامی در تدوین برنامه‌های آموزشی تأکید دارد. نویسنده با تکیه بر تجربیات سال‌ها تدریس و تألیف در زمینه برنامه درسی بومی، سعی کرده است ارتباط این حوزه معرفت را با اندیشه‌های اسلامی به شیوه‌های مختلف معرفی کند.

درباره کتاب هویت دینی برنامه درسی

 رویکرد اسلامی: این کتاب به بررسی و تحلیل چگونگی برنامه‌ریزی درسی با محوریت اصول و مبانی اسلامی می‌پردازد و تلاش می‌کند تا راهکارهایی برای ادغام این اصول در نظام آموزشی ارائه دهد. مبانی فلسفی: دکتر ملکی با استناد به مبانی فلسفی و فکری خود، چارچوب‌های نظری و عملی را برای تدوین برنامه‌های درسی مبتنی بر هویت دینی معرفی می‌کند. تجربیات عملی: نویسنده با بهره‌گیری از تجربیات خود در کنفرانس‌ها، سمینارها، هدایت پایان‌نامه‌ها و انتشار مقالات، به ترویج برنامه درسی اسلامی و بومی پرداخته است. تحلیل انتقادی: این کتاب شامل تحلیل‌های عمیق و انتقادی از وضعیت موجود برنامه‌های درسی و چالش‌های آن‌ها در ارتباط با هویت دینی است.

خواندن کتاب هویت دینی برنامه درسی را به چه کسانی توصیه می‌کنیم

این کتاب به گروه‌های زیر پیشنهاد می‌شود:

1. مربیان و معلمان: برای آشنایی با رویکردهای اسلامی در برنامه‌ریزی درسی و بهبود روش‌های تدریس.

2. دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی و آموزش: به ویژه کسانی که به دنبال تحقیق در زمینه برنامه‌ریزی درسی و هویت دینی هستند.

3. مدیران آموزشی: برای بهره‌گیری از مباحث کتاب در تدوین سیاست‌ها و برنامه‌های آموزشی مبتنی بر هویت دینی.

4. پژوهشگران: افرادی که در زمینه تعلیم و تربیت و فلسفه آموزش فعالیت می‌کنند و به دنبال منابع معتبر در این حوزه هستند.

5. والدین: برای درک بهتر از نقش هویت دینی در آموزش فرزندان خود و چگونگی تأثیرگذاری آن بر تربیت آن‌ها.

کتاب "هویت دینی برنامه درسی" یک منبع ارزشمند برای تمامی افرادی است که به دنبال فهم عمیق‌تری از ارتباط بین برنامه‌ریزی درسی و هویت دینی هستند. این اثر می‌تواند به عنوان یک راهنما برای ارتقاء کیفیت آموزش و تربیت نسل آینده با رویکرد اسلامی مورد استفاده قرار گیرد.