مقدمه ای بر مصورسازی کتاب های کودکان 4 - 3

مقدمه‌ای بر مصورسازی کتاب‌های کودکان 4 - 3 باتوجه به اینکه مصور سازی کتابهای کودکان، ناگزیر با نقاشی رابطه یی نزدیک و تفکیک ناپذیر دارد و بسیاری را به سادگی اعتقاد بر این است که مصورسازی کتابهای کودکان طبیعتا نوعی نقاشی ست ما در نخستین گام باید با ارائه‌ی تعریفی از نقاشی و توشیحاتی درباره‌ی آن حد و حدود واقعی و حقیقی این رابطه را روشن کنیم و باز برای اقدام به چنین عملی با توجه به اینکه نقاشی عموما یکی از هنرهای اصلی به شمار میرود جا دارد که به ارائه ی یکی از تعاریف ساده و پذیرفتنی از هنر بپردازیم بدون جر و بحث در این باب یعنی قدم به قدم: ابتدا بگوییم هنر چیست و چه مشخصاتی دارد، انگاه نقاشی را به عنوان یک هنر تعریف کنیم و ببینیم عطف به این تعریف چه مقدار از چیزهایی که عموما و بر حسب عادت نقاشی نامیده می‌شود، بیرون هنر نقاشی می‌ماند. بعد جستجو کنیم و ببینیم چه مشترکاتی میان هنر نقاشی و مصور سازی آثار ویژه ی کودکان و نوجوانان و ویژگی های آن، و هنر بودن یا نبودنش و در صورت هنر نبودن، چه چیزی بودنش است.