اولویت مهم هر نظام آموزش باید شکوفا سازی توانمندی‌ های کودکان باشد. برای محقق ساختن این هدف ، نظام‌های آموزشی باید منعطف‌ تر و پویاتر عمل کنند و رویکردهای نوآورانه نسبت به یادگیری و آموزش در پیش گیرند که به مدارس امکان پیشرفت همزمان با تغییرات اجتماعی و اقتصادی را بدهد و آموزش باکیفیت را برای همگان محقق سازد. مدارس بسیاری سعی دارند دیدگاه‌های سنتی نسبت به مدرسه را کنار بگذارند و فرایندهای متداول آموزش و یادگیری را به چالش بکشند.

درباره کتاب مدرسه در مدار زندگی :

این کتاب در دو فصل تنظیم شده است. فصل اول کتاب به‌ ضرورت تغییر رویکرد نسبت به مدارس ، تعاریف و واژگان کلیدی و شاخص‌های مورد استفاده در انتخاب نمونه‌ها و معرفی دو رویکرد کلان و خرد نوآوری پرداخته است. در فصل دوم نیز که بخش اصلی کتاب را تشکیل می‌دهد ، ده مدرسهٔ نوآور جهان و عملکرد آنها در چارچوب شاخص‌های زیر معرفی شده است : اهداف ، اصول و ارزش‌ها ، بارزترین ویژگی ، روش‌های تربیتی و برنامه درسی ، نحوه جذب و گزینش مخاطبان ، مدیریت و ساختار سازمانی ، امکانات فیزیکی و روش‌های جذب منابع مالی . در پایان و در مقام جمع‌بندی نیز با تحلیل نوآوری‌های این مدارس ، پیشنهادات کاربردی در قالب ایده‌ها و تجربیات ارائه شده است.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم ؟

خواندن این کتاب به تمام فعالان حوزه آموزش پیشنهاد می شود .