در چهار دهۀ اخیر درگیرِ سؤالهای “سادهای” بودهام: از دل مشغولی عمیقم به رابطۀ فرهنگ و قدرت تا رابطۀ حوزههای اقتصاد، سیاست، و فرهنگ، پویاییهای متعدد و متعارض قدرت و جنبشهای اجتماعی که باعث میشوند آموزشوپرورش به محل تضاد و تعارضی اینچنین بدل شود؛ و اثرات تمامی اینها بر کار آموزش. در اصل، تلاش کردهام به سؤالی پاسخ دهم که جرج کانتز، آموزشگر رادیکال، بیپرده در امریکا مطرح کرد: «آیا مدرسه جسارت ساختن نظم اجتماعی جدید را دارد؟»
کلیه حقوق این سایت متعلق به کتابفروشی آنلاین «کتابخون» میباشد.
2020 © Copyright - almaatech.ir